
La visita privada com a procés de valor
La majoria de les visites privades als centres educatius sovint no fallen pel projecte pedagògic, sinó per la gestió de la conversa, la falta d’adaptació al perfil de la família i un seguiment posterior deficient. Transformar aquesta trobada en una experiència guiada i estratègica permet optimitzar el procés de matriculació sense recórrer a tècniques de venda agressives.

TikTok: l’oportunitat que els centres educatius encara no estan aprofitant
Molts centres educatius infravaloren l’impacte de TikTok enfront d’Instagram, ignorant que la plataforma lidera el consum diari entre els joves amb una mitjana de 115 minuts i presenta una baixa saturació institucional. El seu algorisme premia la retenció i l’interès real, la qual cosa permet als centres educatius de Batxillerat i Cicles Formatius aconseguir visibilitat orgànica sense necessitat d’inversió publicitària continuada.

Darrere d’una objecció, hi ha futur
Mentre la natalitat baixa i la competència augmenta, molts centres educatius frenen la seva captació per cinc objeccions habituals: la falta de pressupost, la incertesa del retorn, la gestió interna no professionalitzada, la dependència del boca a boca i la inacció davant el mercat. Aquest article analitza per què la captació s’ha d’entendre com una inversió estratègica a llarg termini per evitar deixar el futur del centre en mans de l’atzar.

Metricool i l’estat inicial de les xarxes socials el 2026
El format de vídeo domina les xarxes socials però pateix una notable saturació que fa caure l’abast dels Reels i de TikTok. A partir de les dades de l’Estudi de Xarxes Socials 2026 de Metricool, aquest article analitza el creixement de plataformes com YouTube o Facebook i la gran oportunitat que representen ara els formats interactius com els carrusels per connectar de manera real amb les famílies en el sector educatiu.

Després del procés d’admissió, algunes reflexions…
Davant la caiguda de més d’un 20 % dels naixements a Espanya, els centres educatius ja no poden dependre només de les campanyes de matriculació puntuals. La clau actual radica en el màrqueting educatiu continu i una comunicació omnicanal que construeixi confiança en les famílies durant tot l’any, ja que la decisió es pren molt abans del procés d’admissió.

Com pensar de màrqueting en temps regirats
Aquestes últimes setmanes veig molts centres abocats a formacions, a fitxar un especialista que màgicament resolgui tot o simplement fent promocions per fer, perquè el competidor ho fa o buscant un miracle fàcil i ràpid.
